为什么理工科的学生比较没有同理心?

学理工的人比较没有同理心吗?根据研究指出,是的,比较没有同理心。

瑞典林雪平大学(Linköping University)心理系研究员Chato Rasoal做了一项研究,找了两百多位来自六个不同科系(主要背景为护理专业与理工专业)的大学生,进行缜密的同理问卷研究,问卷面相例如想像力、设身处地替人着想的能力,以及在自身有烦恼与焦虑的情况,是否仍在意他人。

“同理心包含认知与情绪等面向”,Chato Rasoal解释,能站在别人的角度想事情主要是认知面向,不过关心在意他人则是比较情绪层面的。

过去就有研究指出,工程师比起准医生与准护士较没有同理心,这也许听起来天经地义,毕竟,和机器和一堆计算相处不太需要什么同理心,然而Chato Rasoal无法苟同这个看法:“较有资历的工程师通常在公司是领导角色,他们必须要领导团队,这可是需要良好的沟通技巧以及社交能力。在今天国际化的商业世界里,更还要有跨文化的能力,去沟通和协调与你完全不同文化背景的人。”

问卷作答结果,清楚的表达出护理专业与理工专业学生的不同──理工专业的学生明显较无同理心──不过如果把资料用性别校正过后,差异便缩小了。就像众所皆知的,大部分的女生比男生较有同理心。

代表理工背景的学生分别是资工系与应用物理系,其中应用物理系的学生即使做过性别校正之后,仍比起护理专业较无同理心。研究者的解释是,因为资工系的学生受的教育是问题导向学习(problem-based learning),“在问题导向学习中,你需要团队合作,必须听取他人的意见、接受不同的想法,表达不同的情绪。”Chato Rasoal相信,这样的学习会影响同理心程度。而教育与学习的影响,这也是他们正在进行的研究。

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